首頁 洪麗雅諮商心理師 團體觀察札記—青少年情感力

團體觀察札記—青少年情感力

by 散步後花園心理諮商所
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今天來分享青少女團體的帶領與觀察心得。

有別於其他小團體成員間有大量交流,這次主要是讓青少女們:聆聽與自己對話的空間。

團體過程中,有一位成員,個性比較慢熟。

一開始不管做什麼都會依賴另外一個更有主張的成員,她說什麼就回答什麼,甚至整個團體歷程中,也會看著朋友的眼神與非語言訊息。

幾乎聽不見這個女孩屬於自己的想法。

直到後期她依賴的同學請假,不得不要獨自面對老師與成員的提問,才逐漸看見個人的聲音。

女孩從一開始的不自在、疏離,到後來能主動表達自己的真實想法,慢慢長出信心。

青少年是追求自我認同與價值感的關鍵時期,很看重師長、同儕對自己的評價。

有的人在這個階段會運用反抗、叛逆,來表達出自己的聲音。

但也有習慣討好、較沒自信的人,在要表達自己前,是保留與恐懼的,傾向依賴身邊比較有主張的人。

這樣的過度看重他人,也就會不容易看見、聽見自己的聲音。

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